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Miss France

ACTIVITÉ : LE PASSAGE D’UNE ANNÉE À L’AUTRE EN FRANCE

I. Miss France 2010

Expliquez à vos élèves que, chaque année, le concours officiel de Miss France se passe au mois de décembre. Chaque Miss représente une région de la France, où elles ont été préalablement élues. La Miss France est élue par un jury composé d’artistes et de personnes célèbres.

1. Faites piocher une région à chacun de vos élèves ou à chaque groupe de deux, et demandez-leur d’aller sur le site de Miss France, de cliquer sur la région piochée et de présenter à la classe la Miss de leur région.

2. Vous allez montrer la vidéo de l’élection de Miss France 2010. Avant, demandez à vos élèves de lire les questions suivantes, auxquelles ils devront répondre pendant la vidéo.

a. Quelle région Miss France 2010 représente-t-elle ?
b. Qu’est-ce qu’une personne du public lui donne ?

Montrez ensuite la vidéo de son élection et répondez ensemble aux deux questions.

3. Faites lire à vos élèves le déroulement de l’émission Miss France 2010 et demandez-leur de répondre aux questions de compréhension qui suivent. Corrigez ensuite ensemble.

a. Dans quelles ville et région l’émission s’est-elle passée ?
b. Combien de candidates y avait-il ?
c. Comment est surnommée la ville dans laquelle l’émission a eu lieu ?
d. Où les Miss sont-elles parties en voyage avant l’émission ?
e. Qui a voté pour les Miss dans la première phase de l’élection ?
f. Qui a voté pour les Miss dans la dernière phase de l’élection ?
g. Qui était la Présidente du jury cette année ?

4. En remontrant la vidéo de l’élection de Miss France 2010 sans le son, expliquez à vos élèves que le présentateur de l’émission, Jean-Pierre Foucault, et la Présidente du Comité Miss France, Geneviève de Fontenay, sont deux personnages très populaires en France. Montrez qui ils sont sur la vidéo. Ensuite, divisez votre classe en groupes de deux et assignez à chaque groupe soit la biographie de Geneviève de Fontenay, soit celle de Jean-Pierre Foucault. Demandez à vos élèves de répondre aux questions qui conviennent.

A. Biographie de Geneviève de Fontenay :

a. Quel est le surnom de Geneviève de Fontenay ?
b. Quel est son vrai nom ?
c. Qui était Louis Poirot ?
d. De quoi Geneviève de Fontenay est-elle garante ?

B. Biographie de Jean-Pierre Foucault :

a. Comment commence-t-il sa carrière ?
b. Au bout de combien de temps sa carrière à la télévision commence-t-elle ?
c. Qu’est-ce qui lui apporte le succès ?
d. A votre avis, quel est l’équivalent de « Qui veut gagner des millions ? » aux Etats-Unis ?

4. Il est temps maintenant de présenter la Miss France 2010 ! Expliquez que le prénom « Malika » est un prénom d’origine arabe, et que le nom de famille « Ménard » est un nom français. Faites lire les questions suivantes à vos élèves et montrez ensuite la vidéo de l’interview de Malika Ménard, une ou deux fois.

A. Quelle est la réaction de Malika après son élection ?
a. elle réalise qu’elle est la nouvelle Miss France
b. elle est fatiguée
c. elle s’ennuie

B. Qu’est-ce que Malika pense de ses capacités de danseuse ?
a. elle était l’une des plus mauvaises danseuses de toutes les candidates
b. elle était l’une des meilleures danseuses
c. elle danse bien en boîte de nuit

C. Selon Malika, pourquoi les gens sont-ils surpris en entendant son nom ?
a. parce que son prénom signifie « reine »
b. parce qu’elle est française et porte un prénom maghrébin
c. parce qu’elle est maghrébine et porte un nom de famille français

D. Pourquoi porte-t-elle ce prénom ?
a. parce que Malika est née au Maroc
b. parce que ses parents sont marocains
c. parce que sa famille a vécu au Maroc

E. Selon Malika, qu’est-ce que Geneviève de Fontenay pense d’elle ?
a. elle lui fait confiance
b. elle ne lui fait pas confiance
c. elle pense qu’elle n’est pas bien éduquée

F. Comment se voit-elle dans 10 ans ?
a. avec une famille et sans travail
b. avec une famille et étant journaliste
c. célibataire et étant journaliste

II. La nouvelle année

Vous allez maintenant découvrir comment les Français fêtent la nouvelle année et ce qu’ils souhaitent pour l’année 2010 ; ainsi que ce que le Président de la République Nicolas Sarkozy souhaite pour la France pour cette nouvelle année.

1. Avant de montrer la vidéo du réveillon du nouvel an à vos élèves, expliquez-leur ce qu’est la « Saint Sylvestre » (fêtée le 1er janvier, provenant du calendrier catholique que les Français utilisent). Montrez les trente premières secondes de la vidéo sans le son et demandez à vos élèves de décrire ce qu’ils voient. Lisez ensuite les questions avec vos élèves, et montrez la vidéo deux ou trois fois.

Questions – Répondez par Vrai ou Faux :

a. La nuit du réveillon a été relativement calme. V/F
b. Il n’y a pas eu beaucoup de monde sur les Champs Elysées. V/F
c. 500 000 personnes étaient réunies sur le Trocadéro et les Champs Elysées. V/F
d. Les trois femmes souhaitent de l’amour pour l’année 2010. V/F
e. L’homme souhaite avoir un travail cette année. V/F
f. L’homme âgé dit qu’il a 91 ans. V/F
g. Au Secours Populaire, les enfants ont eu des cadeaux. V/F
h. A Tignes, les gens ont fêté le réveillon sur de la musique classique. V/F
i. A Viella, la bière était excellente. V/F
j. La mère du petit bébé souhaite qu’elle soit en bonne santé. V/F

2. Montrez les vingt premières secondes de la vidéo avec le son et demandez à vos élèves de décrire ce qu’ils voient et entendent. Lisez ensuite les questions avec vos élèves et montrez les deux dernières minutes du discours. Corrigez ensemble.

Questions (5 min 36 – 7 min 49) – Répondez par Vrai ou Faux :

a. D’après le Président, les Français étaient unis pendant la crise. V/F
b. D’après Sarkozy, nous devons continuer à suivre l’ordre mondial actuel. V/F
c. Sarkozy donne des conseils aux Français sur comment améliorer l’économie de la France. V/F
d. Le Président pense en premier aux soldats français. V/F
e. Le Président pense ensuite aux familles pauvres. V/F
f. François Sarkozy veut redonner un sens au mot « égalité ». V/F

III. A vous de jouer !

1. Débutants : Défilé Miss France

Mettez vos élèves par groupes de trois : un présentateur/une présentatrice et deux Miss. Chaque groupe devra faire un sketch de quelques minutes devant la classe, en respectant les consignes suivantes. Dites-leur d’être créatifs et amusants !
– Le présentateur doit demander aux Miss de se présenter ou doit poser des questions aux Miss.
– Chacune des Miss doit se présenter ou répondre aux questions du présentateur.
– Le présentateur doit annoncer qui est la gagnante.

2. Intermédiaires : Voeux pour la nouvelle année

Mettez vos élèves par paires et demandez-leur d’écrire un discours où ils présenteront leurs voeux à leurs camarades de classe, en tant que co-présidents de leur classe. Ils devront lire leur discours devant la classe, en se partageant la lecture.

Autres liens utiles :

– Le site du Fan club officiel du Comité Miss France
– Des activités faciles sur la nouvelle année